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Visualizzazione dei post da marzo, 2018

post 21/02/2018

ESPERIENZA LABORATORIO N° 6 Esperienza laboratorio di chimica – Saponificazione Materiali e strumenti: -Becher graduato cap. 1000ml; -bilancia per laboratorio sensibilità 0.01g; -bacchette, termometri, pipette pasteur, piastra riscaldante, frullatore, guanti, mascherina, cucchiai e spatole varie, stampi di varie dimensioni. Fase acquosa (A): 31g di soda caustica, NaOH; 75g di H2O. Fase grassa (O): 250g di olio extra vergine di oliva. Procedimento seguito: Prendere la bilancia, prendere un becher graduato e tarare la bilancia. In seguito prendere l’olio e pesarlo fino a raggiungere un peso di 200g. A questo punto prendere con attenzione la soda caustica e pesarla fino a raggiungere il peso di 31g. Inoltre procedere con la stessa metodica, pesando 75g di acqua distillata. Procedere con attenzione ponendo nell’acqua, tramite una spatolina, la soda caustica. Mescolare con attenzione e verificare la temperatura ponendo il termometro nella soluzione Soda-h...

L'alternanza scuola lavoro

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L’alternanza scuola lavoro è stata resa obbligatoria dalla riforma della  Buona Scuola  apportata dalla legge 107/2015. Introdotta inizialmente nel 2003, l'alternanza consiste in una metodologia didattica in cui gli alunni affiancano un periodo di formazione teorica in classe con uno di esperienza più pratica presso un’azienda. Questo progetto ha lo scopo di avvicinare il mondo della scuola a quello del lavoro contribuendo all’orientamento degli studenti e, allo stesso tempo, a far acquisire loro esperienze e competenze che potranno essere valorizzate quando inizieranno a cercare un impiego. L’alternanza scuola lavoro è regolata dagli articoli 33 e 43 della legge 107/2015. L’alternanza scuola-lavoro per i licei è di 200 ore ed è un’attività obbligatoria, che deve essere svolta dagli studenti iscritti alla terza, quarta e quinta superiore. I progetti di alternanza possono essere svolti sia durante l’anno scolastico, nell’orario di lezioni o nel pomerig...

Presentazione dell'istituto

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IL NOSTRO ISTITUTO L'Istituto nasce nel 1969 come sede staccata dell'Istituto "F. Severi" di Roma ed è situato in via Orsenigo nei locali del complesso denominato "Divina Provvidenza". Diventa autonomo nel 1973 e viene intitolato a Luigi Trafelli, fisico nettunese, vissuto nella prima metà del '900. L'ubicazione dell'Istituto nell'attuale edificio di Via Santa Barbara è del 1982.  Struttura dell'Istituto L’Istituto L. Trafelli è costituito da cinque indirizzi che propongono una ricca offerta formativa con i seguenti percorsi definiti dal riordino del secondo ciclo dell’Istruzione:  LICEO SCIENTIFICO  opzione Scienze Applicate ISTITUTO TECNICO  settore Tecnologico articolato in:  Informatica e Telecomunicazioni                              ...

introduzione

Progetto di laboratorio Salve a tutti! Siamo gli studenti della III B, indirizzo LSA (liceo scientifico scienze applicate). In questo blog vi presenteremo il nostro progetto di Alternanza Scuola-Lavoro. E’ la prima volta che svolgeremo un’attività di questo tipo, diversa da tutti gli altri progetti collettivi a cui abbiamo partecipato fino ad ora all’interno dell’istituto ITIS Trafelli. Essa raggruppa più tipologie di attività, diverse fra loro, ma strettamente collegate, per il raggiungimento dell’obiettivo finale, cioè l’esposizione e la vendita delle saponette, il cui ricavato sarà dato in beneficenza. L’azienda che simuleremo produrrà cosmetici essenziali, come burro cacao, crema detergente, i suddetti saponi, e anche trucchi per il viso, come il rossetto (ovviamente con prodotti naturali). Ma prima della pratica, avremo bisogno di un’infarinatura generale riguardo la natura e i componenti di tali prodotti, dal punto di vista chimico-fisico. Inoltre, dovendo vendere...